Objetivos Transversales

Al final de la actividad, los estudiantes:

1. Comprenderán la estrategia argumentativa de una:

   1. Demostración directa (por elemento arbitrario).

   2. Demostración visual (por diagrama de puntos).

   3. Demostración por inducción.

2. Utilizarán estrategias de lectura activa para comprender una:

   1. Demostración directa (por elemento arbitrario).

   2. Demostración visual (por diagrama de puntos).

   3. Demostración por inducción.

3. Compararán el poder explicativo de distintos tipos de demostraciones.

Objetivos Específicos

Al final de la actividad, los estudiantes:

1. Comprenderán distintas demostraciones para la fórmula de los números triangulares.

2. Comprenderán distintas demostraciones para la fórmula de la suma de los primeros n números impares.