Sesiones 5 y 6
Sesiones 5 y 6
Sesión 5: Conjeturas y contraejemplos
Diseñada por: Carlos J. Gómez Hurtado
Objetivos Transversales
Al final de la actividad, los estudiantes:
Comprenderán qué es una conjetura.
Encontrarán patrones en conjuntos estructurados.
Formularán conjeturas como afirmaciones cuantificadas.
Verificarán la plausabilidad de conjeturas cuantificadas universalmente al reemplazar variables por elementos del universo de discurso.
Objetivos Específicos
Al final de la actividad, los estudiantes:
Escribirán conjeturas como afirmaciones cuantificadas para generalizar patrones en grupos cíclicos.
Verificarán la plausabilidad de conjeturas cuantificadas universalmente para al reemplazar variables por elementos del universo de discurso.
Escribirán conjeturas para generalizar patrones en sumas de los primeros n términos de una sucesión de números enteros y racionales.
Recursos